– obserwowanie zmian zachodz\u0105cych w przyrodzie jesieni\u0105 i wi\u0105zanie z aktualn\u0105 por\u0105 roku; bogactwo owoc\u00f3w le\u015bnych i parkowych, owoc\u00f3w, warzyw z sadu i ogrodu- nazwy, wygl\u0105d, dostrzeganie r\u00f3\u017cnorodno\u015bci kszta\u0142t\u00f3w i kolor\u00f3w; pi\u0119kno jesiennego krajobrazu;<\/p>\n\n\n\n
– poznanie postaci Krasnala Ha\u0142aba\u0142y- symbolu przedszkola, bohatera ksi\u0105\u017cki autorstwa L. Krzemienieckiej; obchody \u015awi\u0119ta Krasnala Ha\u0142aba\u0142y<\/p>\n\n\n\n
– rozwijanie zdolno\u015bci do uwa\u017cnego s\u0142uchania opowiada\u0144, wierszy; pr\u00f3by odpowiadania na pytania i s\u0142uchania wypowiedzi innych;<\/p>\n\n\n\n
– kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci sygnalizowania wypowiedzi przez podnoszenie r\u0119ki;<\/p>\n\n\n\n
– organizacja uroczysto\u015bci \u201e Pasowania na przedszkolaka \u201d- czynne uczestnictwo w programie artystycznym, wyst\u0119p dla przedszkolak\u00f3w;<\/p>\n\n\n\n
– realizacja programu profilaktycznego \u201e Zdrowe z\u0105bki mamy-marchewk\u0119 zjadamy\u201d: popularyzowanie zasad higieny jamy ustnej, kszta\u0142cenie podstawowych nawyk\u00f3w higienicznych i zdrowego od\u017cywiania si\u0119, \u0107wiczenia w prawid\u0142owym myciu z\u0119b\u00f3w- spotkanie z pani\u0105 piel\u0119gniark\u0105, pracownikiem Sanepid-u<\/p>\n\n\n\n
– przestrzeganie ustalonych um\u00f3w i zasad reguluj\u0105cych wsp\u00f3\u0142\u017cycie w grupie; stosowanie form grzeczno\u015bciowych wzgl\u0119dem siebie, a tak\u017ce os\u00f3b doros\u0142ych;<\/p>\n\n\n\n