– przypomnienie i utrwalenie polskich symboli narodowych
– utożsamianie się ze swoją ojczyzną
– kształtowanie postawy patriotycznej
– rozwijanie umiejętności motorycznych
– rozwijanie umiejętności współpracy z rówieśnikami
– rozwijanie umiejętności manualnych i sprawności fizycznej
– uwrażliwianie na otaczającą przyrodę
10 kwietnia w naszej grupie gościliśmy Panią Ewelinę, która prowadzi własną pasiekę. Podczas zajęć dowiedzieliśmy się wielu ciekawych rzeczy o życiu pszczół, ich ważnej roli w przyrodzie, zwyczajach, o tym co robią i jak zachowują
– upowszechnianie i pogłębianie wśród dzieci wiedzy na temat zaburzeń ze spektrum autyzmu
– kształtowanie postaw szacunku, tolerancji i akceptacji osób z autyzmem
– wprowadzenie pojęcia: teatr
– kształtowanie postawy otwartej i gotowej do uczestnictwa w kulturze
–
– kształtowanie postaw szacunku, tolerancji i akceptacji osób z autyzmem,
– wzbudzanie zainteresowania dzieci problemami osób dotkniętych autyzmem
–poznanie życia pszczół i ich znaczenia w życiu człowieka,