Przedszkole nr 4 im. Krasnala Hałabały, Żłobek Miejski w Sławnie

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE PAŹDZIERNIK

– kształtowanie bezpiecznych postaw i zachowań, utrwalanie zasad bezpieczeństwa i współpracy;

– kształtowanie prawidłowej postawy sylwetki;

– doskonalenie umiejętności budowania i zadawania pytań;

– poznawanie przygód Krasnala Hałabały – patrona przedszkola;

– słuchanie utworów literackich, poznawanie bohaterów, wypowiadanie się

Przeczytaj Więcej

ZAMIERZENIA gr.I PAŹDZIERNIK

– obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie jesienią i wiązanie z aktualną porą roku; bogactwo owoców leśnych i parkowych, owoców, warzyw z sadu i ogrodu- nazwy, wygląd, dostrzeganie różnorodności kształtów i kolorów; piękno jesiennego krajobrazu;

– poznanie postaci Krasnala Hałabały-

Przeczytaj Więcej

ZAMIERZENIA GR. III – PAŹDZIERNIK 2025

  • odróżnianie środowiska parku i lasu,
  • rozwijanie logicznego myślenia,
  • doskonalenie percepcji słuchowej,
  • rozwijanie empatii i wrażliwości w stosunku do zwierząt
  • utrwalenie informacji o skarbach jesieni,
  • utrwalenie wiedzy o jesiennych zmianach w przyrodzie,
  • rozwijanie słownika czynnego i słuchu fonematycznego
  • poznanie pojęć:
Przeczytaj Więcej

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE WRZESIEŃ 2025 GR II

WRZESIEŃ

– zapoznanie się z nowym otoczeniem (nauczycielem, salą, rówieśnikami),

– kształtowanie umiejętności współdziałania i współpracy,

– wspólne ustalenie zasad współżycia w grupie – tworzenie kontraktu,

– rozwijanie umiejętności wyrażania emocji,

– budowanie pozytywnych nawyków higienicznych,

– rozwijanie podstawowych

Przeczytaj Więcej

Wrzesień gr I

– zapewnienie dzieciom poczucia bezpieczeństwa w przedszkolu; integrowanie grupy; przypomnienie lub poznanie rozkładu pomieszczeń przedszkolnych i ich przeznaczenia; zapoznanie z nazwami kącików tematycznych oraz ich wyposażeniem;

– wspólne z dziećmi opracowanie KONTRAKTU,

– rozwijanie umiejętności samoobsługowych i nawyków higienicznych,

Przeczytaj Więcej

ZAMIERZENIA GR. III – WRZESIEŃ 2025

– rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat

– doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem

– nawiązywanie relacji rówieśniczych

– doskonalenie umiejętności orientacji w schemacie ciała

– utrwalenie nazw i kształtu niektórych figur geometrycznych

– rozwijanie sprawności małej motoryki

Przeczytaj Więcej