– Wywołanie radosnej atmosfery oczekiwania na bal karnawałowy w przedszkolu.
– Poznanie ozdób karnawałowych
– Rozwijanie umiejętności klasyfikowania
-Zapoznanie z niektórymi zawodami oraz ich specyfiką,
-Rozwijanie oraz kształtowanie mowy poprzez swobodne wypowiedzi na zaproponowany temat,
-Rozwijanie umiejętności
– rozumienie pojęcia „karnawał”
– utrwalanie znajomości nazw kolorów,
– wzbogacanie słownictwa (konfetti, serpentyna)
-poznanie tradycji związanych z tłustym czwartkiem
– słuchanie wierszy, opowiadań, bajek
– budowanie wypowiedzi zrozumiałych dla innych
– rozwijanie pomysłowości i wyobraźni
– poznanie czynności wykonywanych w dzień i w nocy
– dostrzeganie rytmu w następowaniu po sobie dnia i nocy
– poznanie cech pór roku i zjawiska ich rytmiczności
– utrwalanie nazw członków rodziny i poznawanie relacji ich łączących
–
– rozwijanie mowy, zapoznanie z nazwami miesięcy, utrwalenie nazw i cech charakterystycznych pór roku, utrwalanie nazw dni tygodnia,
– rozwiązywanie zagadek słownych, rozwijanie myślenia logicznego,
– poznanie urządzeń służących do pomiaru czasu dawniej i dziś,
– odczytywanie godzin na