– słucha z uwagą różnych tekstów
– udziela odpowiedzi na pytania
– pokonuje nieśmiałość podczas wypowiedzi na forum grupy
– zadaje pytania
– uczestniczy w zabawach ruchowych
– podczas zabaw przestrzega zasad współdziałania w grupie
– używa zwrotów grzecznościowych
• Wypowiada się pełnymi zdaniami na dany temat, wyraża swoje opinie i sądy
• Poznaje nowe wyrazy i potrafi je wykorzystać w prawidłowym kontekście
• Podejmuje aktywność poznawczą, jest zainteresowane szukaniem informacji na dany temat m.in. w czasopismach, albumach,
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE – IV 2025GRUPA Irozwijanie umiejętności uważnego słuchania,rozwijanie mowy,rozwijanie umiejętności samodzielnego wypowiadania się, zachęcanie do wypowiadania się w grupie,rozwijanie sprawności manualnej,rozbudzanie ciekawości poznawczej,rozwijanie koordynacji słuchowo-ruchowej, rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej,reagowanie na ustalone sygnały: słowne i muzyczne,określanie kierunków ruchu,rozwijanie sprawności ruchowej,rozwijanie
– stara się budować dłuższe wypowiedzi
– opowiada historyjki obrazkowe
– przelicza elementy w dostępnym dla siebie zakresie
– buduje rytmy i je odtwarza lub uzupełnia
– poszerza wiadomości na temat zwierząt hodowanych na
Marzec zamierzenia
Jest zainteresowane czytaniem, podejmuje próby czytania różnych tekstów
• Słucha z uwagą różnych tekstów i wypowiada się na ich temat
• Udziela płynnych odpowiedzi na pytania, budując coraz dłuższe zdania
• Zadaje pytania związane z tematem zajęć