– wdrożenie do funkcjonowania w przedszkolu,

– nawiązywanie relacji rówieśniczych,

– poznanie imion dzieci w grupie,

– wdrażanie do zgodnego działania z innymi w zabawie,

– dbałości o inne osoby w grupie,

– wdrażanie do przestrzegania reguł i zasad obowiązujących w przedszkolu i w grupie rówieśniczej,

– rozwijanie samodzielności dzieci,

– rozwijanie słuchu muzycznego i pamięci,

– poznanie rożnych dźwięków z otoczenia,

– doskonalenie umiejętności uważnego słuchania,

– rozwijanie słuchu fonematycznego,

– rozwijanie umiejętności klasyfikacji,

– ćwiczenie umiejętności wyrażania ruchem treści piosenki,

– doskonalenie umiejętności orientacji w schemacie ciała,

– doskonalenie umiejętności nazywania części ciała,

– poznanie sposobów bezpiecznego poruszania się po ulicy,

– poznanie niektórych znaków drogowych i nazywanie ich,

– doskonalenie nazywania figur geometrycznych,

– rozwijanie sprawności fizycznej i manualnej,