Marzec zamierzenia 

Jest zainteresowane czytaniem, podejmuje próby czytania różnych tekstów

• Słucha z uwagą różnych tekstów i wypowiada się na ich temat

• Udziela płynnych odpowiedzi na pytania, budując coraz dłuższe zdania

• Zadaje pytania związane z tematem zajęć

• Wzbogaca słownictwo i posługuje się nim

• Dzieli wyrazy na sylaby i głoski

• Rozpoznaje głoski i litery: O, A, M, T, E, L, I, D, U, P, B, Y, W, Ł, Z, K, S, N, C, J , R, G, F

• Jest zainteresowane pisaniem, pisze niektóre wyrazy po śladzie w liniaturach

• Prawidłowo posługuje się kredkami, ołówkiem, zna kierunki i miejsce na kartce

• Rozpoznaje cyfry: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0

• Posługuje się liczebnikami głównymi i porządkowymi, wykonuje obliczenia matematyczne

• Klasyfikuje przedmioty wg wielkości, kształtu, koloru i przeznaczenia

• Słucha piosenek i uczy się ich śpiewać

• Rozróżnia emocje i radzi sobie z ich przeżywaniem

• Uczestniczy w zabawach ruchowych i zajęciach gimnastycznych

• Wykazuje się prawidłową postawą ciała

• Określa swoje zainteresowania teatrem, zna zawody związane z pracą w teatrze

• Poznaje pojęcia związane z teatrem

• Koduje i dekoduje informacje, uzupełnia szeregi zgodnie z kodem

• Podejmuje aktywność poznawczą, jest zainteresowane szukaniem informacji na dany temat

• Posługuje się pojęciami dotyczącymi następstwa czasu

• Wypowiada się za pomocą różnych technik plastycznych – rysuje, maluje

• Rozróżnia emocje i radzi sobie z ich przeżywaniem

• Przestrzega zasad zabawy w grupie

• Inicjuje zabawy konstrukcyjne

• Swobodnie wypowiada się na temat Świąt Wielkanocnych

• Rozpoznaje popularne rośliny, wyróżnia części roślin