ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE

GRUPA I – PAŹDZIERNIK 2024

– tworzenie warunków do wyrażenia za pomocą różnej ekspresji plastycznej własnych emocji oraz nabywanie umiejętności posługiwania się narzędziami i materiałami niezbędnymi przy tej twórczości,

– doskonalenie nawyków higieniczno-kulturalnych i czynności samoobsługowych,

– rozpoznawanie i nazywanie wybranych owoców po wyglądzie kształcie i smaku,

– rozpoznawanie i nazywanie wybranych warzyw rozróżnianie ich za pomocą wzroku, dotyku, smaku, zapachu,

– rozwijanie wrażliwości na świat przyrody oraz postawy poszanowania przyrody,

– wyrabianie sprawności i zwinności ruchowej oraz reagowanie na umowne sygnały,

– rozwijanie mowy,

– słuchanie wierszy, opowiadań, odpowiadanie na pytania dotyczące utworu literackiego, powtarzanie krótkich rymowanek i wierszy,

– rozwijanie umiejętności przeliczania w zakresie trzech,

– porównywanie liczebności zbiorów,

– ilustrowanie piosenki ruchem,

– rozwijanie zdolności koncentracji,

– rozwijanie sprawności fizycznej,

– rozwijanie sprawności manualnej,

– dbanie o porządek w sali, układanie zabawek na miejsce po zakończonej zabawie,

– wskazywanie i nazywanie części ciała, rozróżnianie zmysłów,

– oglądanie książek i czasopism umieszczonych w kąciku książki,

– wyrażanie własnych potrzeb i decyzji,
– wykonywanie czynności wymagających zaangażowania mięśni dłoni, np.: lepienie z plasteliny, zgniatanie,

– rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej, np. powtarzanie ruchów,

– rozwijanie myślenia logicznego poprzez: analizowanie, syntezowanie, porównywanie,

– klasyfikowanie, rozwiązywanie zagadek logicznych, łączenie prostych czynności z ich skutkami,

– zauważanie rytmów, np. w ułożonym materiale przyrodniczym, mozaice geometrycznej, w klockach,

– reagowanie ruchem na zmiany tempa akompaniamentu,