Przedszkole nr 4 im. Krasnala Hałabały, Żłobek Miejski w Sławnie

ZAMIERZENIA GR. II – KWIECIEŃ 2025

– udziela odpowiedzi na pytania

– stara się budować dłuższe wypowiedzi

– opowiada historyjki obrazkowe

– przelicza elementy w dostępnym dla siebie zakresie

– buduje rytmy i je odtwarza lub uzupełnia

– poszerza wiadomości na temat zwierząt hodowanych na

Przeczytaj Więcej

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE MARZEC – 2024/2025 GRUPA I

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE GRUPA I

MARZEC R.SZK. 2024/2025

– rozwijanie zainteresowań poznawczych,

– rozwijanie logicznego myślenia,

– rozwijanie zainteresowań matematycznych,

– zapoznanie z charakterystycznymi cechami wiosny, utrwalanie nazw i charakterystycznych cech czterech pór roku, budzenie zainteresowania przyrodą,

Przeczytaj Więcej

ZAMIERZENIA GR. II – MARZEC 2025

– słucha z uwagą różnych tekstów

– wykazuje zainteresowanie książkami

– udziela odpowiedzi na pytania

– stara się budować dłuższe zdania

– opowiada historyjki obrazkowe

– uczestniczy aktywnie w zabawach ruchowych

– podczas zabawy przestrzega zasad współdziałania w grupie

Przeczytaj Więcej

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE GR II LUTY 2025

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE GR I – LUTY 2025

– poznawanie wybranych wartości /prawdomówność/,

– rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji,

– poszerzanie doświadczeń plastycznych dzieci – poznawanie nowych technik,

– rozwijanie sprawności manualnej,

– rozwijanie logicznego myślenia,

Przeczytaj Więcej

ZAMIERZENIA GR. II – LUTY 2025

– bawi się zgodnie z dziećmi,

– uczestniczy w różnych zabawach,

– przestrzega zasad zgodnej zabawy,

– używa zwrotów grzecznościowych,

– buduje z klocków,

– słucha z uwagą różnych tekstów,

– odpowiada na pytania , buduje zdania,

– wzbogaca

Przeczytaj Więcej

ZAMIERZENIA STYCZEŃ 2025 GRUPA I

  • wdrażanie do obserwacji przyrody,
  • rozwijanie mowy i myślenia,
  • doskonalenie spostrzegawczości i umiejętności klasyfikowania,
  • rozwijanie sprawności fizycznej, precyzji ruchów w toku zabaw i ćwiczeń ruchowych i naśladowczych,
  • rozwijanie umiejętności liczenia i klasyfikowania w zakresie 4,
  • rozwijanie sprawności fizycznej, precyzji ruchów
Przeczytaj Więcej